澳大利亚 Cranbrook中学校园景观设计方案

                                                                                              Cranbrook克兰布鲁克中学景观设计
$ @  J2 Z, S  F! ], x$ O5 y
) F' ~. a8 p3 |# _. x' ?+ x- k

校园景观设计方案平面图

4 \% H% N( T, k) V: M

景观设计方案平面图

. z" \& v. Q! V2 Z0 D( |+ r
景观设计业主:
- T4 z2 h0 i) i: m, ]Cranbrook中学
服务范围:
( ~9 W) d, O6 f; m' f+ P, k/ A& T概念设计，扩初设计，施工图设计
0 ~& `5 k3 E1 T/ ~4 f& m1 r地点:
澳大利亚悉尼Rose Bay
/ _1 K6 ~3 D4 T) U景观设计团队:
ASPECT Studios, Tzannes Associates Architects

   全新的Cranbrook初中是在“建立一座公园中的学校”的追求下设计的。ASPECT工作室与Tzannes Associate密切合作，他们进行的校园景观设计旨在提供灵活多变的空间，使教学与娱乐需求得到最大化的满足。这项景观设计由倾斜的草场平面、繁密的植物堤岸、木制或混凝土座椅以及茂密的小树林组成。广阔的草地广场充分考虑到了学生的聚会要求，它为大家的午间时光创造了无限乐趣。中央庭院将以“绿色空间”之名点亮校园中心的生活。由木制或混凝土长椅包围的小型“豆荚屋”从绿色空间中创造出不同的色彩。座椅遍地的状况可以让不同规模的学生群体在此聚会。学校曾要求在场地的中央设立一处车辆入口，设计团队为了解决这个问题而设计了一处质量很高的铺地，它在上下学时是繁忙的车道，而在上课时间这里则变成可供学生活动的广场。这座庭院景观设计同样也可以用作潜在的学习场所，这里非常便于各个班聚焦。在校区的南区，设计师还布置了四座乒乓球台和其他运动场所。

景观意向

% a0 E; G7 d( _6 o8 h: z! a, @# e

景观意向图

该景观方案实景照片/景观意向图

+ e# L) l  @  p( T