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摘要 •帮你速读文章内容 GENERATED BY AI, PLEASE IDENTIFY THE AUTHENTICITY BY YOURSELF 该项目的创意、设计和施工过程是通过与学生及其家人一起参与的研讨会进行的。这些诊断研讨会使建筑师能够了解场地背景以及社区的活动和需求；同时，研讨会有助于确定新基础设施在当地社区中的作用，即作为各种公共用途的多功能空间。这一概念、这一目标和当地社区的愿景反映在项目的建筑和计划中：一个用于干燥药用植物和根的教育空间，以及一个用于研究自然医学、农业和林业的“开放式教室”。这两个空间由一个储藏区和一个办公室隔开。此外，在现有浴室的场地上建造了一个通用无障碍浴室。这个模块是一个大型、开放、有盖的体积，位于场地的西南侧，在森林和山谷的前面。形状遵循山脉的轮廓，并用窗户框住周围的森林。该项目的建筑/棚屋由水泥地板和全木结构组成，一些墙壁覆盖着透明的聚丙烯炉甘石金属，屋顶覆盖着热声炉甘石金属。同时，中心设计和使用了大量粘土砖。上面展示的所有表面和工具都具有一定的教学目的。右侧建筑面向教室，被设置为“开放式教室”。这是一个有顶的方形空间，入口处设有与建筑相连的长椅，同时也是会议空间。墙上设置了一块大黑板，用于投影。 项目的中心体量是一座粘土砖建筑，连接着储藏区和办公室，同时在两侧形成两个分布走廊，可以悬挂信息图表和墙面海报。在地块的左侧，教室/干燥实验室的木结构用作悬挂植物和根系的支撑元素。作为专为干燥和活植物而设计的空间，建筑师设计了一扇可打开的门，用于通风和降低内部温度，连接内外空间。因此，这个空间具有温室的外观，随着未来的使用，它将焕发出生机和色彩。空间的其余部分有一个大型水泥槽和一个工作台，那里有一个名为CASA的雨水收集系统，用于浇灌和清洗植物。这些教室空间在Mencoriari社区所有人的教育中发挥着重要作用。它是一个森林研究中心，一个不同世代的聚会场所，一个社区智者和学生交流的地方，也是一个欢迎游客的空间。该项目促进了古老的地方知识与当代教育学之间的互动，为环境和文化保护创造了一个“活的遗产”空间。 Design Unit: Marta Maccaglia, Semillas Project Date: 2022 Photographer: Eleazar Cuadros Consultor Estructural: AGER Ingeniería Estructura Installation Design: Gedelco Ingenieros Project Construction: Javier Garcia Paucar, Elias Martinez Ramos Project Funding: Ministerio Federal de Cooperación Económica – Alemania project funding partner: Charico -Volcafe Specialty Perú (VSP) Generaciones project initiator: We-Building e V project partners: Municipalidad Distrital de Pangoa, CN Mencoriari, Asociación padres de familia APAFA, IE Mencoriari, UGEL Pangoa, CASA [Ciudades Auto - Sostenibles Amazónicas] Equipo De Trabajo:Marta Maccaglia, Giulia Perri, Angela Yangali, Arianna Bordignon, Chiara Bonfiglio, Denise CovassinCity:TanquínCountry:Peru |