教育建筑设计|中学校园规划|Pian Medoc初中

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建造学校空间首先要有规划其用途的思维方式。这一切都是为了了解场地并赋予它意义,想象学生可以学习和社交的空间,并设计一个友好、鼓舞人心和包容的工作场所。建造学校是观察建筑参与知识传播的绝佳机会。
该场地位于皮昂梅多克镇,占地 3.2 公顷,周围树木环绕,北面是一片大松树林,南面是一条繁忙的道路,西面是一片住宅区,东面是最近被砍伐用于开发的场地。该项目保留了距离道路 75 米范围内的天然原生林地。场地的树木边缘被设计为森林中间的背景,在过道和中学之间形成了一个过滤器。道路的布局由当地城市规划决定,尽可能保持保存完好的树木边缘不变。
建筑体量的形成以及初中及其设备的物质性也受到场地大背景的影响。建筑的位置是根据植被来考虑的,而不是根据建筑的位置来种植植被。这些结构完全适应场地,旨在创造一个与自然紧密相关的学习空间。该项目围绕两个结构清晰的南北轴线设计,创造了视觉上的断裂和通透性。因此,初中完全向周围环境开放,建筑允许自然渗透到其核心。
建筑方法基于对自然和森林的诗意解读,通过使用木质立面实现,以 1.3 米的间隔整合由木柱或空心接头标记的垂直框架。随着这些建筑的脊柱上升,它们在屋檐中展开,将建筑细分。
该项目由 4 个实体组成,其大小基于两种不同的建筑类型:轻质混凝土基座和木结构,主要使用当地物种——海岸松。其基座相对封闭,在底层受保护的游乐场周围形成围栏。整个项目围绕这个户外空间展开,这里已成为一个增加欢乐气氛和促进交流的生活场所。户外空间的布局创造了各种空间,这些空间由矿物和植物区域、游戏和情感场所以及平静和放松的场所实现。该项目符合 E+C 标签(法国环境部推出的建筑能效等级)E3C2 级关于再利用的环境法规:地块80%的木刻材料用于建筑。
Design: BPM Architectes
Area: 3300 m²
Project Time: 2022
Photographer: 11H45
Main Design: BPM Architectes / Eric Wirth Project Director: Delphine Pirrovani Project Manager: Thomas Durand Building Function: High school: classroom, school canteen, gymnasium Structural Design: Alienor Ingenierie Acoustic Design: Lasa Fluid: BET Poureau Kitchen: Cuisinorme City: Le Pian-Médoc Country: France
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