学校建筑设计|教育设施设计|海口江东寰岛实验学校

TAOTraceA. LV0
/
摘要
帮你速读文章内容
GENERATED BY AI, PLEASE IDENTIFY THE AUTHENTICITY BY YOURSELF
TAO最新的教育建筑设计作品——海口江东环岛实验学校现已投入使用。项目位于海南省海口市,校园包括一所48班的高中部及学生宿舍,以及一所18班的幼儿园,总建筑面积6.47万平方米。这是TAO在海口的第二个学校项目,也是教育建筑与在地性的又一次实践探索。
项目位于海口东海岸区域江东大道南侧。江东新区拥有漫长的海岸线,还有湿地公园、红树林自然保护区等众多优良景观资源。规划强调以生态为基础,形成城市与自然融合的空间格局。原址为一片开阔的湿地,水池与绿岛相间。设计将整个校园视为一座微型的田园城市,以有机的形式与周边的自然环境相呼应。流动的曲线如同蜿蜒的河流,汇聚成大大小小的湖泊,成为建筑间的庭院;起伏的地形形成丘陵,成为连续的活动场地;高耸的柱子林如同深林,薄薄的大屋顶成为浮云……校园景观呈现出场地原貌的延续,与周边的田园、绿地、河流、湿地、海洋融为一体,共同构筑出一个有机的整体。
自由的曲线与浓烈的色彩,也呼应了学生独有的天真与童真,诗意的空间形态让校园成为承载学生时代记忆的独特场所。在高中部的设计上,我们希望从传统学校的“鱼骨式”布局中解放出来,打破固有的秩序语言,“放射状”平面如池水般从中心向四周蔓延,空间组织变得流动而自由;同时,各功能又能以最短路径连接,实现高效的“分区互联”。
看似不规则的建筑形态,实则由精准的几何线条把控,与整体功能布局紧密关联,兼具感性与理性,展现出自由而有力的空间形态。大小弧线向内分割出多个向心庭院空间与弧形建筑空间,向外定义出流动的公共空间与无角的建筑意象,内外相通嵌套,形成空间迷宫。漫步其间,路径循环,方向不断变换,为师生提供更具探索性、丰富的空间体验。
巨大的有机屋顶犹如一朵浮云,覆盖着几个相对独立的功能组团。底层架空形成开放连续的地面空间,响应海口当地的热带季风气候,在满足遮阳、通风、避雨需求的同时,也为校园檐下活动提供了丰富的空间。架空层结合微地形与高耸的柱林设计,不同实体体量悬浮其间,横向连廊与坡道仿佛摆脱重力的束缚,在不同高度自由穿梭,编织出立体的“岔路花园”。
功能上,中心区作为高中的“心脏”,布置了多功能活动厅、图书馆、报告厅等公共空间,教学楼、体育馆、食堂、行政办公室等各功能用房通过各楼层的半室外连廊串联起来;同时也是学生课外活动与交流的重要场所,提供课堂之外的多重日常体验。悬浮在空中的蓝色立方体与红色圆柱空间分别对应多功能活动厅与展览厅,大台阶与通高空间可承载多种活动,为上层学生提供空中公共空间,让学生在短暂休息时无需下楼即可获得充分的休息与交流。另一方面,海口多雨,阳光强烈,大檐下的半室外空间充分响应当地气候,为师生提供大量遮阳防雨的活动场地。
篮球馆为三层通高空间,充满张力的大跨度结构梁让空间拥有了原始的力量感,天窗从梁间进入,为空间内部带来充足的自然光同时也适度消解了顶板的厚重感。室内采用枫木作为架空楼板,墙面采用木丝吸音板、软包饰面,满足吸音防撞的需求。弧线与直线结合的平面赋予了空间方向性,置身其中,犹如置身于一艘大船之中,向着光的方向航行。食堂提供了两层的就餐空间,坡道体量从外部闯入,在空间中心形成一个异质的体量,天光从坡道与楼板的缝隙中漫射进来,柔和轻盈,成为漂浮在空间中的巨大雕塑。
宿舍区的设计语言与教学楼一致,围绕庭院组织空间,使每间宿舍均享有充足的自然通风与光照,弧形平面使公共空间流动,并产生多种不同的户型。考虑到海口日照强烈,立面结合不同朝向采用不同的遮阳设计。教学楼南侧采用横竖遮阳相结合的幕墙系统,横向遮阳采用白色铝板,纵向遮阳采用木纹铝板,形成不同的尺度层次。北侧以横向遮阳为主,食堂、体育馆朝西,布置了更为密集的纵向遮阳,结合夏至日太阳入射方向优化遮阳角度。
光激活了色彩和空间,带来了强烈的光影,也赋予了材料不同的表情。约17米高的柱林与数千平米的大屋顶,以素混凝土一体浇铸而成,变幻的灯光勾勒出空间的韵律层次,超大的尺度,让这里成为了一个巨大的容器,包罗万象的空间变化与高浓度的精神体验。容器内抽象的几何块面,以强烈、大面积的彩色肌理漆勾勒,让原本理性的几何线条,被赋予了丰富的情绪与戏剧性——红色温暖,蓝色沉稳,黄色生动。不同色彩的拼贴,创造出不同的空间性格,将空间写意化为一幅扣人心弦的立体油画。在强烈的阳光与阴影下,高耸的柱子之间,天光在大面积的色块间跳跃,游走的人们在时空的迷宫中相遇,寻找惊喜或是片刻的宁静。这里呈现出非凡的空间体验,也将成为课余师生的心灵花园,滋养自由,启发思考。
幼儿园位于校园西南侧,拥有独立的出入口,在有限的空间里,我们希望创造出一个可以让孩子们自由奔跑的场所。为此,我们设计了一条连续的坡道,连接地面、一层、二层以及屋顶。各类教室与活动空间沿着坡道排列在不同标高,楼层的边界变得模糊。流线被组织成一个立体的环路。你可以从不同的方向到达不同的标高,但最终总会回到建筑的中心,也就是8字形交错的位置,既是空间的终点,也是起点。各类教室均设计双外廊,外廊均为坡道,是主要的交通空间。内廊为平段与台阶相结合,面向内庭院,成为人们可停留的活动阳台。凸出的楼面也为功能用房提供了有效的遮阳。在架空区域,内廊与外廊汇合,释放出更多遮阳防雨的半室外活动空间;同时倾斜的顶板与地面也在此交汇,创造出高度逐渐降低的角度空间,更加贴合孩子们的体型,成为孩子们可以充分互动的独特领地。
幼儿园、高中教学楼与宿舍楼在曲线的形式语言下有机统一,孩子们从地面跑到天空,从室内跑到室外,创造了一个无边界的校园。     
     
Design Unit: TAO
Area: 64700 m²
Project Time: 2022
Photographer: Chen Hao Chief Design Unit: Hua Li Design Team: Hua Li, Liu Yu, Leng Xueshuang, Wang Langhuan, Wang Yakun, Liu Jiaqi, Yang Yuting, Zhao Xinru, Li Wenjie, Xu Ting, Dai Linyi, Liu Peiyi, Wu Yongyi, Gao Kai, Li Ruoxin, Li Ziyuan, Chen Wanyu, Gong Huiqing, Liu Yingli, Li Xiang Construction Unit: China Construction Technology Group Co., Ltd. Construction Drawing Design: Zhongyuan International (Hainan) Engineering Design and Research Institute Co., Ltd. Secondary Mechanical and Electrical Design: Lv Jianjun and kcalin Karlin Mechanical and Electrical Design Lighting Consultant: Beijing Yuanzhan Lighting Design Co., Ltd. (Zdp) Landscape Consultant: Landes Design Office (Shenzhen) Co., Ltd. Hainan Branch Construction Unit: Hunan Sixth Engineering Co., Ltd. Party A: Hainan Huandao Industrial Development Co., Ltd. City: Haikou Country: China
回复

使用道具

 
快速回复 返回顶部 返回列表