小学建筑设计|教育设施规划-Clifton Hill小学

JacksonCl. LV0
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我们的委托始于对克利夫顿山小学的战略评估。最终的总体规划确定了创建一个新的学习和教学校园的机会,以适应预计的入学人数增长。新建筑位于达令花园对面的一个角落,将使这所备受喜爱的市中心学校能够应对学生人数的增加并丰富其教学内容。与维多利亚州学校建筑管理局 (VSBA) 和学校领导层密切合作,制定了一项计划,为 5 年级和 6 年级创建一个充满活力的垂直校园。
该计划不仅提供高度灵活和适应性强的学习空间,还包括供员工使用的行政区域,同时允许一个多功能大厅用于社区活动。该建筑分布在三层,平面设计简单但严谨,可在有限的场地上容纳大量程序功能。公共和行政区域位于一楼,而 2 楼和 3 楼包含高度灵活的教学空间和相关的分组讨论区,以适应各种学习风格。流通是确保建筑清晰度和功能性的关键。每层楼的房间都通向一条大型公共走廊。
这些流通区域还设有办公室、储物柜和非正式的休息空间。南北两侧的宽敞楼梯将公共区域划分开来,并组织了整体规划布局。三楼是一个露天屋顶游乐区,配有太阳能电池板亭子,用于发电。从一开始,我们就打算建造一座可持续发展的建筑——该建筑采用混合木结构,按照 Passivhaus 标准设计,这是维多利亚州教育建筑管理局的首例,旨在提供低碳、低运营成本、低维护的建筑。
暴露结构元素,包括大型木材部分和精心设计的服务,也使该建筑成为学生观察和了解建筑工作原理的教学工具。正式语言和设计响应参考了当地背景和 1800 年的原始学校建筑,同时幽默地向 Eric Carle 的儿童读物《好饿的毛毛虫》致敬。细致的砖砌结构、一排绿色玻璃砖和圆形的“咬合状”开口都暗示着毛毛虫及其旅程。纹理红砖的使用将原有的学校建筑与毛毛虫的皮毛融为一体,创造出一座充满俏皮氛围的现代建筑,同时也将其与现有校园清晰地联系起来。
建筑内部的色调源自外露的 CLT 面板的温暖,为教室带来柔和而温馨的感觉。北面的大窗户捕捉到了景观中的树木,增强了宁静感和参与感。该项目创造了一座令人愉悦且引人入胜的新建筑,与现有 19 世纪校园建筑的传统和血统相呼应。该设计在功能基础上融入了现代元素,着眼于未来,尊重其起源,最重要的是,为学生提供了引人入胜的学习和交流方式。
Design firm: Jackson Clements Burrows Architects Area: 2525 m² Project time: 2023 Photographer: Peter Clarke Design team: David Burton Lead team: Damon Van Horne Lead design firm: Graham Burrows Service consultants: WSP Consultancy Pte Ltd, Philip Chun Structural consultant: TTW Environmental and sustainability consultant: Inhabit Engineering Consulting (Beijing) Co., Ltd. Construction cost: Plan Cost Engineering consultant: du Chateau Chun Fire safety consultant: Scientific Fire Services City: Clifton Hill Country: Australia
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