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摘要 •帮你速读文章内容 GENERATED BY AI, PLEASE IDENTIFY THE AUTHENTICITY BY YOURSELF 该中心旨在为学生的日常生活提供一个轻松、包容、友好和充满活力的环境，没有传统的教室空间。充足的室外空间、突出的阳台、屋顶花园和各层的外部通道创造了一个充满活力的学生中心。 该建筑的设计采用裸露的混凝土骨架与可持续采伐的木材相结合，创造出充满活力且环保的外观。形状独特的柱子从地面延伸到屋顶，支撑混凝土地板和屋顶，同时也塑造了室内空间。 通过使用可持续材料和可见的被动和主动环境策略，该建筑的特色得到了增强。可持续性和包容性融入了该建筑最显著的特征：光伏板为屋顶景观室外空间提供遮荫和舒适感，大面积的玻璃窗为室内和室外提供良好的日光和视野，每层楼的座位从室内延伸到室外，木质壁板突出自然元素，循环布局为所有学生提供了自由使用整个建筑的可能性。 该建筑是校园总体规划的一部分（与当地建筑师合作设计），旨在创建一个拥有最先进校园设施的学生活动区。该地区还旨在恢复前殖民时期的景观并突出其传统文化。该大学正在争取澳大利亚绿色建筑委员会 (GBC) 的“六星级”评级，相当于 LEED 白金认证。 Design firm: KoningEizenberg Architecture Area: 27000 ft² Project time: 2022 Photographer: Peter Bennetts Design team: Nathan Bishop AIA - LEED AP (Supervisor), Kara Biczykowski (Designer) Lead design team: Julie Eizenberg FAIA - LFRAIA (Team founder), Lily McBride-Stephens (Project manager) City: Parkville Country: Australia |
