教育设施设计|大学中心设计|艾哈迈达巴德大学中心

StephaneP. LV0
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印度艾哈迈达巴德大学中心的有机设计由大学董事会委托,旨在打造正式教学空间之间的枢纽。该建筑旨在打造一个枢纽:学术生活的孵化器和正式教学区之外新想法出现的互动空间。该建筑位于车辆入口处,设有地下停车场,也是城市与校园步行区之间的门户。街头美食文化对艾哈迈达巴德的城市结构和校园生活至关重要,因此设计将街道延伸到建筑内形成美食广场,一楼可直接进入美食广场。加拉塔科普鲁苏大桥的设计启发了校园规划,该大桥连接土耳其加拉塔区和伊斯坦布尔埃米诺努区,桥下有一排餐厅,可欣赏金角湾的美景:通往公园的三个露台可用作音乐表演场地,并为学生提供树下休息的地方。
二楼是带顶棚的街道的延伸,内设多功能室和俱乐部/活动室,可从一楼直接进入。三楼的大型多功能室设有固定舞台,可举办电影、戏剧、舞蹈、会议和音乐等以表演为导向的活动。多功能室的座位是伸缩式滑动看台,因此这些灵活的看台可以垂直堆叠在墙壁上,以创造宽敞的室内空间,从而鼓励人们打篮球、乒乓球、排球和羽毛球。学校办公室位于三楼的东翼,教职员有阳台可以俯瞰中央切口和外面的风景。四楼的东翼几乎完全是教师俱乐部和咖啡馆的所在地,东翼周围有一个带遮阳的阳台,面朝中央公园和日落。五楼是一个安静的阅读空间和专业发展室。屋顶设有跑道和6x6五人制足球场。
艾哈迈达巴德大学中心占地面积大,为 96m x 36m,因此将自然光和通风引入其核心是一项特殊的挑战。建筑师使用 3D 模型和可视化工具,并通过交错楼层确保室内光线充足,让自然光从顶部流下并从朝南的阳台反射回来。因此,自然光可以对角线穿过建筑物。交错的楼层也使建筑​​物看起来比实际更大,学生们可以从不同的楼层互相看到对方。在某些日子的日出时分,例如 5 月 1 日国际劳动节或 8 月 15 日印度独立日,直射光将从东立面的顶部对角线照射到底层。
该项目是艾哈迈达巴德第一座采用预制混凝土技术建造结构的大型建筑,还使用了直径为12.7毫米的细绞线代替钢厂中传统的预制空心板。建筑的墙体和梁采用现浇混凝土,而楼板则是预制的。机电水系统的设计以高效的水再利用为中心。除了收集灰水外,该建筑还打算收集校园内其他建筑的污水。回收的水用于灌溉、冲厕所和冷却塔补水等不同用途。该建筑的污水处理设施位于地下二层,可满足整个中央公园森林的灌溉需求。屋顶五人制足球场被专用于发电的太阳能棚屋覆盖。其中,450块太阳能电池板可产生140千瓦的太阳能光,使风扇、灯和电源插座在白天可以直接供电。立面上的所有窗户均从墙外凹进,并通向更深的阳台,从而避免了眩光,并减少了对不必要的百叶窗和窗帘的需求。因此,该建筑获得了 LEED 白金认证。
Design: Stephane Paumier Architects Area: 20880 m² Project Time: 2022 Photographer: Amit Pasricha, Umang Shah Design: Vrushali Patil, Mayank Jain, Vrinda Jain, Shipra Dawar General Contractor: PSP Projects Ltd. Project Management: JLL Structural Consultant: Melior Structural Solutions MEP Consultant: Engineering Services Consultants (ESCON) City: Ahmedabad Country: India
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