|
摘要 •帮你速读文章内容 GENERATED BY AI, PLEASE IDENTIFY THE AUTHENTICITY BY YOURSELF 新的 U 形建筑位于校园的显著位置，但位于远离街道的校园后部。新主楼与现有的两座体育馆和科学扩展楼一起构成了一个城市单元。 建筑群垂直划分，这也可以从立面及其材料中看出。门厅、自助餐厅和游戏中心在一楼形成了一个多功能交流论坛。新的学校行政区与开放论坛相连。上两层楼共有 18 间教室，包括个人和团体教室，被组织成连贯的集群。一些走廊呈圆锥形加宽，形成学习区，并汇聚在建筑中心的庭院花园中。 上层楼形成了一个可以看到校园景色的图书馆和一个可以看到附近田野和森林的屋顶露台，所有用户都可以将其用作户外学习区。除了第一位教育者（教师）和第二位教育者（同学）之外，作为第三位教育者的建筑也对新建筑的新学习氛围产生了重大影响。 另一个基本构建模块是“从灰色到绿色”的方法，该方法被用作多特蒙德新中学概念的基础。如果我们也看看并比较新中学建筑项目中的纯面积值和体积值，我们就会明白为什么有时少即是多。现有建筑体积为36700立方米，新建筑体积为21800立方米。 Design firm: SSP SchürmannSpannel Area: 5300 m² Project time: 2020 Photographer: Detlef Podehl Design team: Thomas Schmidt, Matthias Solbach, Bastian Scholz Client: City of Dortmund Structural planning: Draheim Ingenieure Building physics: Müller BBM Architectural services: SSP AGCity: Dortmund Country: Germany |
