摘要 •帮你速读文章内容 GENERATED BY AI, PLEASE IDENTIFY THE AUTHENTICITY BY YOURSELF 为了有效利用现有的项目环境,保留了项目场地上原有的树木,并从经济的角度将施工时挖出的土壤直接在项目场地上处理。将这片土地上原有的土壤进行再利用,在项目场地的一角创造出起伏的丘陵,成为孩子们探索的小森林。 通过挖掘项目场地的一部分,打造了一个储水池,作为孩子们玩耍和学习的场所。下雨的时候,可以看雨,下雪的时候,这里就变成了滑雪场。晴天的时候,孩子们可以在这里爬上爬下,不需要依赖大型的游戏道具,孩子们可以自发地从自然元素中创造游戏。孩子们在凹凸不平、圆形的区域攀爬,仿佛在森林中探险,在锻炼身体的同时,不仅能发现新的东西,还能学到新的东西。墙面上的绘本角、滑梯、游戏道具空间,让孩子们仿佛置身于山洞之中,激发他们的探索和好奇心。 为了感受二楼开放的项目环境,墙面没有延伸到天花板,让它像散落在森林中的小屋,通过改变凹凸不平的墙面的高度和颜色,让空间充满丰富的变化,让人感受到房间的深度。孩子们在日常生活中找到自己喜欢的地方,不断探索,发展独立性。厕所和书角设计成可以绕着走的小屋形状,既有明亮开阔的部分,也有让人感到安心的独立空间,让孩子们乐此不疲。 园内大量使用当地的木材——富士柏木,不仅凸显了地域特色,也培养了孩子们对家乡的热爱。 Design: Hibino Design, Kids Design Labo, 幼兒の城 Area: 934 m² Project Time: 2022 Photographer: Studio Bauhaus Architectural Design: Hibino Design, 幼儿的城, KIDS DESIGN LABOCity: FujiyoshidaCountry: Japan |