衢州市柯城区教工幼儿园教育建筑设计|幼儿园建筑

LYCSArchi. LV0
/
摘要
帮你速读文章内容
GENERATED BY AI, PLEASE IDENTIFY THE AUTHENTICITY BY YOURSELF
传统的校园分为教学区和活动区,这种一分为二的设计,让孩子们的活动区域十分有限。怀着将场地“归还”给孩子们的愿景,设计团队决定保留原生态地形,改造成孩子们喜爱的游乐场所。以游乐场内的小太空飞船为设计理念,将校园建筑想象成一艘轻轻降落在游乐场中的太空飞船,为孩子们营造出亲近自然、清新的空间。
幼儿园在英文中的意思是“孩子们的花园”,设计要以孩子为本。能让孩子们产生环境喜好的校园,往往来自于他们熟悉的事物。外形像甜甜圈的太空飞船建筑对孩子们很有吸引力,激发了他们对校园的好奇心和探索欲望。“太空飞船”的好处不仅仅是让孩子们感到亲切。首先,圆环自然围合形成的内院可以将光线引入建筑,使建筑更加透气。从孩子们的角度来看,躺在内院的草坡上就像置身于山谷之中,围合给孩子们一种温暖、安全的感觉。
形态各异的小房子被安置在环形连廊中,明黄色、翠绿色、活力蓝色有序地涂刷着,将小房子“点亮”,营造出充满童趣的立面设计。二楼的环形连廊是课间孩子们活动的主要场所,也是校园里的环形展厅,展示着孩子们平日里的学习日记、奇妙的想法。错落有序的玻璃窗将阳光引入室内,投射出富有韵律的光影。孩子们在连廊里画画、追逐玩耍,与在“山谷”中玩耍的同伴互动。
从未来科技城海曙学校到义乌外国语学校,小尺度空间一直是零一城教育建筑探索的方向。在教职工幼儿园的设计中,我们尝试用更小的尺度,选取不同大小的房屋,对一楼空间逐一“减法”,形成不同的架空空间。设计团队将小房子分为游玩、通行、学习三大类。占比最大的游玩小房子,不仅是内院与室外乐园之间的桥梁,其多样的设施吸引孩子们课间来到这里自由选择,无论是捉迷藏,还是阅读绘本,都能找到适合自己的“营地”。
两栋交通小房子将“山谷”与校园出入口及地下接送区连接起来,巧妙解决场地高差,兼顾私密性。景观楼梯将孩子们引向童话王国的“山谷”。用于学习的小房子包含音乐体育室、专业教室等,室内环境明亮通透,让孩子们在寓教于乐的环境中快乐学习成长。弧形的倒角门道将庭院、街道与花园连接起来,多重动线交织,孩子们可以在“山谷”中的各个“洞穴”里自由奔跑、穿梭。
  
Design Unit: Zero One City Architecture Office
Area: 11568 m²
Project Time: 2022
Photographer: Wu Qingshan Design Team: Ruan Hao, Zhan Yuan; Zhao Lin, Sheng Xichen, Xu Mengjia, Yin Yue, Wang Wenguang, Zheng Sidan, Ruan Ziming, Chen Xiangning, Ma Guangyu Interior Team: Xu Sheng, Lu Xianhui, Li Honghui, Chen Ying, Wang Danlu, Ruan Wenjuan, Yin Yue Landscape Design: Zero One City Architecture Office, Zhejiang Baoye Architectural Design Institute Co., Ltd. Cooperating Design Institute: Zhejiang Baoye Architectural Design Institute Co., Ltd. Construction Party: Zhejiang Yuantu Construction Group Co., Ltd. Owner: Quzhou West District Investment Co., Ltd. City: Quzhou Country: China
回复

使用道具

 
快速回复 返回顶部 返回列表