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摘要 •帮你速读文章内容 GENERATED BY AI, PLEASE IDENTIFY THE AUTHENTICITY BY YOURSELF 我们与利益相关者进行了广泛的磋商，包括学生、教师、学校董事会、家长和 Wurundjeri Woi Wurrung Heritage Corporation。这种包容性方法不仅直接影响了教学楼的设计，而且在整个过程中促进了各方的积极参与和支持。 该设施的每一层都设有专门的技术、艺术和多媒体空间，以及一般教学空间。一楼设有表演和创意艺术工作室，毗邻室内休息区，也兼作展示学生艺术品的展览/画廊空间。此外，一楼通向一个大型室外露天剧场，观众可以欣赏在建筑内进行的表演，充分利用了内部基础设施（包括灯光和音响系统）。 一楼设有行政办公室、员工休息室和接待处，此外还有一个相当大的教学区，可在需要时用作考场。从惠灵顿街沿着外部走道通过一座连接“桥”可以进入新的接待处，尽头是一个俯瞰校园的阳台。 二楼和三楼设有专用的小学科学实验室、视觉/数字艺术、机器人和材料技术学习空间，以及围绕中央分组讨论空间组织的协作会议室。 四楼有专门的空间用于培养和支持高级职业教育与培训课程，以及数学和英语课程。户外休息区将这些空间连接起来，并增强了城市天际线的景观体验。 最后，屋顶层提供了一个室外篮球场，为这个紧凑的市中心校园保留了一个重要的户外休闲空间。 周围的景观经过精心规划，创造了一系列高质量的户外环境，传统业主对当地合适的本土植物种类给予了广泛的意见。这些户外学习环境包括朝北的教学和学习区，这些区域有电力供应，可以让学生在户外演奏音乐，还有集成的雨水花园用于收集雨水。 建筑的立面参考了该地区现有的建筑结构，以精致的红砖住宅和市政建筑为特色。通过一系列预制的红色氧化混凝土板，以现代的方式重新诠释了这一遗产。 Design firm: Kosloff Architecture Area: 5150 m² Project time: 2023 Photographer: Derek Swalwell Design firm: Kosloff Architecture Project management: Deloitte PDS Group Contractor: Built Environs Landscape design firm: GLAS Landscape Architecture and Urban Design Structural engineer: Matter Consulting Engineers Services engineer: WRAP Engineering Facade engineer: Inhabit Engineering Consulting (Beijing) Co., Ltd. Acoustic engineer: Resonate Accessibility consultant: Accessibility Consultants Fire consultant: Focused Fire City: Melbourne Country: Australia |
